走近一路同行的TA们：

TA们是耕耘在一线的践行者，

TA们是和乐教育梦想的播种人，

TA用责任与奉献书写青春精彩，

用热爱与奋斗与和乐共成长。

在保利和乐佛山天盈幼儿园开园之初，身为主班老师的麦梓婷就带领副班老师和保育员组建成为“铁三角”团队，开始建设“班级小家”。为孩子们打造“会说话”的教室环境是她们首个目标，麦梓婷带领队伍根据区域功能进行五大区域特色设计，利用趣味化命名和创意性手绘营造温馨氛围，成为了全园教师环创工作的“模板库”和“创意风向标”。

从教9年的麦梓婷将环境与课程、活动有效融合的经验大方分享，并协助各班老师设计特色细节，“百花齐放”的环创设计成为首次家长开放日当天最亮眼的风景，刷屏家长的朋友圈，收获孩子们的喜爱。

为了加快个人能力提升，麦梓婷利用空闲时间深入学习和乐教育理念，在集团礼乐赛课活动开展之际，她被推选为教研组长，承担和乐礼乐课程的建设和实践工作。

接下担子的麦梓婷组织骨干老师设计出三个主题的参赛方案，备赛的一个多月时间里，平均每天开展两次研讨会，只为精益求精，最终天盈园荣获集团礼乐赛课活动三等奖。

荣誉激励着麦梓婷，她继续深耕特色课程实践活动，带领各班老师完成了24个礼乐主题自主游戏项目的落地生根，先后创作分享了10余篇教学思考和实施主题文章，其中一篇获得市教育局荣誉，给自己带来了极大鼓舞。

麦梓婷总将幼儿园称作“天盈之家”，她一直将园所当做家园来建设，把同事们当做家人一样关怀。哪里有需要，麦梓婷就出现在哪里：帮助老师解决家长的“急难愁盼”、协助后勤处理清洁工作、做好园所安全巡查、协同整理档案资料，坚持在不同岗位上发光发热。

在自我奉献的过程中，麦梓婷也更加理解他人，懂得“相互理解”“换位思考”“共同前进”的重要性，她充分发挥“枢纽”作用，推动不同部门不同岗位的互补与合作，让“天盈之家”更加团结紧密。

回首过去，麦梓婷将和乐精神“内化于心 外践于行”，鞭策着自己不断前进，在每个阶段都全力以赴，不断突破自我，收获荣誉和成长，她用和乐人的开创、担当、卓越和奉献，在和乐书写着属于她的教育故事！

2019年，带着对教育梦想的憧憬，顾飞瑶来到保利和乐青岛漫月山幼儿园。初任配班教师的她认识到自己在专业能力和实践经验上的不足，于是她紧紧抓住和乐学院提供的培训机会，学习先进的理念和技巧。

沿着前辈的脚步，她学会创设温馨、有爱的班级环境，让孩子们感受到爱的呵护，减轻入园焦虑；结合集团提供的家园共育主题培训内容，她耐心细致地做好家长工作，解决新生入园时家园磨合的难题，获得家长们的一致好评和孩子的深度依赖。

2020年夏天，奋进向上的顾飞瑶晋升为主班教师，她愈发感到肩上的责任重大，学习的步伐更不能放缓。顾飞瑶坚持自我充实，将所学所得悉数运用于日常工作中，在实践过程中对“礼乐中国，乐教未来”的教育使命有了更深刻的认识。

有了目标和方向，顾飞瑶充分发挥自己的绘画天赋，通过环境创设、区域材料投放等形式，将和乐特色的养成教育和礼乐课程渗透贯穿到幼儿的一日生活中。孩子们在环境的熏陶下成长和进步，家长们看到了教师的付出，也看到了幼儿生长的力量。

有付出就有收获，敬业与专业的匠心浇灌出成功花朵，她带领的班级多次被评为优秀班级，幼儿出勤率保持全园前列，她本人也多次被评为优秀班主任。用真诚换真心，三年来，顾飞瑶收获了孩子们纯真的爱与信赖，收获了家长们的认可与尊重，收获了同事们的肯定和关心，这一份份的爱与信任也转化为她继续前进的动力。

在和乐的7年历程里，关于自我突破的故事还有很多，同心同行的TA们为“艰苦创业 快乐从业 恒心守业”的和乐精神写下生动的注脚，也为保利和乐教育的前行之路凝聚奋进的力量。